PIONIRI SREĆNOG UČENJA

MANIFESTACIJA “OLJINI DANI SREĆNOG UČENJA”

Banja Vrujci, 16-17. juna 2023.

UG KREATVA – kreativno obrazovanje & АSOCIJACIJA NAJBOLJIH NASTAVNIKA EX YU raspisala je konkurs za

Memorijalnu nagradu

Razlog za raspisvanje ovako kompleksnog i drugačijeg konkursa, pored želje da se od zaborava sačuva lik i delo pedagoga Olivere Petrović, dugogodišnje predsednice UG KREATIVA-kreativno obrazovanje, sadržano je u činjenici da je u periodu 2000–2012. godine nastajao je jedinstven univerzum obrazovanja sadržan u konceptu učenja „Čarobno selo“. Ovaj koncept srećnog učenja ugledao je svetlost dana, upravo 2012, zahvaljujući UNICEF-u, i od tada je razvijan i testiran u učionicama pod otvorenim nebom na uzorku od preko 20 hiljada dece, uzrasta od 5 do 12 godina i u klasičnoj učionici na nekoliko različitih generacija mlađeg školskog uzrasta.

Vida, Božica i Mitra

Koncept nije slučajno dobio naziv ,,Čarobno selo”, jer je sav uronjen u bajku. Pri osmišljavanju koncepta, krenulo se od izazova kako treba da izgleda i šta da sadrži jedinstven dečiji univerzum obrazovanja i vaspitanja, ako imamo u vidu sledeće činjenice:

• Deca uzrasta od 5 do 12 godina vole bajku, uživaju u igri i imaju potrebu da uče svim čulima.
• Iskustva, navike i funkcionalna znanja koja steknemo u detinjstvu, prate nas celog života.
• U bliskoj budućnosti, u kojoj Z-generacija bude stvarala, neće biti važno koja znanja poseduje, već kako će da ih primeni.

To su bila tri stuba oko kojih je građen Univerzum srećnog učenja, drugačiji od svega postojećeg, prilagođen potrebama Z-generacije i vremenu u kojem će ona živeti i stvarati. Program je fokusiran na razvoj kreativnih potencijala svakog pojedinca u odnosu na sebe samog.

U razvoj koncepta srećnog učenja ,,Čarobno selo”, njegovo testiranje i nadogradnju, utkala je celu sebe i svoja pedagoška znanja, dugogodišnja predsednica UG KREATIVA – kreativno obrazovanje, pedagog Olivera Petrović (1976-2022) kojoj je ova nastavnička nagrada posvećena.

Učešće na konkursu  podrazumevalo je izradu i realizaciju najbolje nastavničke prakse srećnog učenja, jer je primetno da učionice širom regiona sve više postaju dosadne i kao takve vape za srećnim učenjem i promenom metodičkog pristupa.  Organizatori ovog konkursa su praktičari iz učionica i njihov rad potvrđuje da nasuprot tim dosadnim učionicama, postoje i srećne u kojima je metodički pristup utemeljen na srećnom učenju putem celovite (pune) integracije.

Pioniri srećnog učenja

Članovi UG KREATIVA-kreativno obrazovanje su obradovani činjenicom da su tokom ovog konkursa pronašli vaspitače, učitelje i nastavnike, koji su iz svojih klasičnih zatvorenih učionica, iskoračili u srećne ambijentalne učionice pod otvorenim nebom ili su oformili neobične podsticajne sredine u postojećim učioničkim ili izvanučioničkim prostorima, shvatajući da se celoviti pristp učenju daleko lakše i sadržajnije realizuje u znalački osmišljenoj podsticajnoj sredini.

Prijavilo se 86 učesnika, odnosno timova, a njih 59 je uspelo da svoje scenarije srećnog učenja privede samom kraju. Od tih 59 završenih scenarija srećnog učenja nije bilo nimalo lako odabrati 12 najboljih i proglasiti ih finalistima. Ipak, najbolje scenarije napravili su oni koji su iskoristili mentorsku podršku organizatora i koji su radili u skladu sa dobijenim smernicama, jer su organizatori već u startu primetili da učesnici imaju velike nedoumice i da je pojam „celovite nastave“, kriterijum, na kojem su najviše insistirali, velika nepoznanica, kako mladim, tako i iskusnim učiteljima i nastavnicima.

Oljini dani srećnog učenja, 16-17. juna 2023.

Učesnici konkursa NajbOlji od nas, bili su dužni da osmisle originalan scenario u skladu sa temom: SREĆNO UČENJE PO RECEPTU ČAROBNOG SELA, što je podrazumevalo da je baza celovite integracije jedna od priča iz četiri knjige iz edicije Čarobno selo:

Jesenja gozba sa vilom Bosiljčicom: Ishrana i zdravi stilovi života, reč dve o veganstvu i vegetarijanstvu (inspirativno za predškolce i mlađe osnovce svih nastavnih predmeta)

Zimski mir sa vilom Božicom: Narodna tradicija, očuvanje maternjeg jezika, kulture i istorije (inspirativno za predškolce i mlađe osnovce, a od predmetne nastave preporučujemo nastavu maternjeg i engleskog jezika, istorije, verske nastave, umetnosti)

Prolećna žurba sa vilom Đurđicom: Zaštita životne sredine i očuvanje planete Zemlje (inspirativno za predškolce i mlađe osnovce, a od predmetne nastave preporučujemo nastavu biologije, geografije, maternjeg i engleskog jezika, umetnosti)

Letnja vreva sa vilom Sunčicom: Nauka i umetnost (inspirativno za mlađe osnovce, a od predmetne nastave preporučujemo nastavu umetnosti, fizike, informatike, tehnike i tehnologije, medijske pismenosti, likovne kulture, biologije, geografije, maternjeg i stranih jezika)
Svaka knjiga pogodna je za jačanje digitalnih i finansijskih kompetencija.

Od 12 finalista, njih 11 pionira srećnog učenja,  tokom 16-17. juna 2023. godine, došlo u Banju Vrujce i u prostorijama OŠ „Milan Rakić“ izlagalo svoje radove pred publikom i stručnim žirijem manifestacije Oljini dani srećnog učenja. Pioniri srećnog učenja su bili podeljeni u 4 grupe na osnovu tematike priča svojih scenarijai to je izgledalo ovako:

INSPIRISANI PRIČAMA IZ KNJIGE JESENJA GOZBA sa vilom Bosiljčicom

Ukusi sveta – Selma Mahmić, JU OŠ „Kiseljak 1“ Bilalovac

Mitrina volja – Marina Zlatanović iz OŠ “Ivo Andrić”, Radinac

Ilustracija iz priče „Mitrina volja“, knjiga Jesenja gozba sa vilom Bosiljčicom

INSPIRISANI PRIČAMA IZ KNJIGE ZIMSKI MIR sa vilom Božicom

Tavan sećanja – Vesna Stanimirović i Ana Ivetić, PU „Stonogica“ Sremska Mitrovica

Verina vera – Živkica Tufekdžić, OŠ „Radica Ristović“ Lozovik

Ilustracija iz priče „Zlatna zagonetka“, Zimski mir sa vilom Božicom

INSPIRISANI PRIČAMA IZ KNJIGE PROLEĆNA ŽURBA sa vilom Đurđicom

Laboratorija mirisa – Slađana Mišić,  JU Centar za predškolsko vaspitanje i obrazovanje Banja Luka

Prolećni vilindan – Snežana Cvetinović, OŠ „Sestre Ilić“ Valjevo

Prolećna žurba – Danijela Miličić Trebaticki, PU „Radost“ – Vrtić „Bubamara“, Nadalj

Plava šuma – Suzana Zečević, Marina Mihajlović i Ivana Anđelković, OŠ „Leposavić“ Leposavić

Ilustracija iz priče „Plava šuma“, knjiga Prolećna žurba sa vilom Đurđicom

INSPIRISANI PRIČAMA IZ KNJIGE LETNJA sa vilom Sunčicom

Petrova želja – Maja Karać, JU OŠ „Branko Ćopić“ Banja Luka

Vilina suza – Desanka Ristić, OŠ „Vuk Karadžić“ Kikinda

Atelje otisaka – Olivera Nedić, OŠ „Desanka Maksimović“ Stanari

Ilustracija iz priče „Vilina suza“, knjiga Letnja vreva sa vilom Sunčicom

Na ovaj način smo ostvarili cilj ovog konkursa, podstakli smo vaspitače, učitelje i nastavnike da primenjuju celoviti pristup učenju stvarajući srećno učenje, kako upotrebom resursa knjiga i integrativnih radnih svezaka iz edicije Čarobno selo, tako i drugih kreativnih resursa koji su dovoljno inspirativni za „pričanje priče“, odnosno kreiranje scenarija srećnog učenja.

Želimo da učešćem na ovom konkursu, motivišemo i inspirišemo zaposlene u predškolskim i osnovnoškolskim ustanovama, da se brže, lakše i prirodnije odluče da zamene svoju klasičnu nastavu, nastavom koja unosi sreću u učionicu. Nasušna potreba učenika 21. veka jeste napuštanje nastavnog modela tokom kojeg se nastava odvija u klasičnim učionicama koje ni po čemu ne odgovaraju potrebama savremenog deteta i u kojima se tokom nastave gradivo odvaja u posebne fioke i na taj način se dodatno otežava proces učenja. Zato želimo da u školama regiona pokrenemo revoluciju koja bi dovela do poštovanja dečje potrebe za igrom koristeći principe celovitog pristupa učenju u podsticajnoj sredini za učenje. Sigurni smo da je ovo jedan od načina da se uvaži isprepletanost, kako intelektualnih i emocionalnih, tako i senzo-motornih mogućnosti svakog pojedinca, ne zapostavljajući njihov socijalni i govorni razvoj.

Nakon saslušanih o pogledanih svih finalnih primera nastavnih praksi srećnog učenja, strućno žiri u sastavu:

1. Ana Vujić, član žirija
2. Vera Jovanović, član žirija
3. Sanela Jaganjac, član žirija 
4. Borko Petrović, član žirija
5. Željana Radojičić Lukić, predsednik žirija

doneo je sledeću odluku:

• Autorke NAJKREATIVNIJE NASTAVNE PRAKSE SREĆNOG UČENJA su Vesna Stanimirović i Ana Ivetić iz PU „Stonogica“ iz Srenske Mitrovice. Najkreativnija nastavna praksa srećnog učenja inspirisana je pričom Tavan sećanja iz knjige Zimski mir sa vilom Božicom.

• Autorke NAJORIGINALNIJE NASTAVNE PRAKSE SREĆNOG UČENJA su Suzana Zečević, Marina Mihajlović i Ivana Anđelković iz OŠ „Leposavić“ iz Leposavića. Najoriginalnija nastavna praska srećnog učenja ispirisana je pričom Plava šuma iz knjige Prolećna žurba sa vilom Đurđicom.

• Autorka NAJBOLJE NASTAVNE PRAKSE SREĆNOG UČENJA je Selma Mahmić iz JU OŠ „Kiseljak 1“ iz Bilalovca kod Sarajeva. Najbolja nastavna praksa srećnog učenja ispirisana je pričom Ukusi sveta iz knjige Jesenja gozba sa vilom Bosiljčicom.

• Autorka APSOLUTNO NAJBOLJE NASTAVNE PRAKSE SREĆNOG UČENJA je Maja Karać iz JU OŠ „Branko Ćopić“ iz Banja Luke. Apsolutno najbolja nastavna praksa srećnog učenja ispirisana je pričom Petrova želja iz knjige Letnja vreva sa vilom Sunčicom.

Poruka sa ovog stručnog skupa može se sažeti u samo jednoj rečenici: “Priprema za stvarni život mora da postane svrha obrazovanja savremenog deteta čije su prirodne potrebe za komunikacijom, kreativnošću i slobodom, smernice za kreiranje nastavnih praksi utemeljenih na srećnom učenju Po receptu Čarobnog sela.”

Hvala prijateljima ove manifestacije, brendu VODAVODA i g-dinu Vojinu Đorđeviću, što nas nisu ostavili same o što su nam bili podrška u ovom važnom koraku ka utemeljenju ove manifestacije posvećene, memorijalne nagrade i pokretanju iskrica srećnog učenja u Srbiji i regionu. Hvala i svima ostalima koji sun as bodrili i koji će biti sa nama u narednim godinama borbe u afirmaciji srećnog učenja.

Ilustracije korišćene u ovom članku su iz edicije knjiga srećnog učenja koje je ilustrovala Ana Grigorjev.

Moto pionira srećnog učenja: Sijaj za sebe, svetlećeš za sve nas!

Учионица из снова

Зашто је важно позитивно учионичко окружење у млађем школском узрасту?

Свако дете у школу долази са неком урођеном снагом и предиспозициојм. Колико ће се те снаге развијати и да ли ће се уопште активирати, зависи од много фактора, а један од важнијих је подстицијан учионички простор. Из овог разлога сваки учитељ мора имати у виду важност пријатног окружења својих ученика и дужан је да се потруди да исти оплемени и учини га пријатнијим, лепшим, креативнијим.

Учионица у ОШ „Милан Ракић“ Бања Врујци

У Србији постоји тренутно благи тренд и иницијатива да се учионички простори учине привлачнијим и нису ретке учитељске иницијативе за пренаменом класичног учионичког простора у креативне и визуелно привлачне.

Васкршњи комадић завичаја

У сусрет Васкрсу у Мионици и Бањи Врујци одржана је међународна смотра дечијег стваралаштва “Васкршњи сабор“, са циљем да заустави, или бар успори одумирање традиционалне културе. Сабор су ове године организовали Општина Мионица, удружење грађана „Креатива“, ОШ „Милан Ракић“, Средња школа „Мионица“, Туристичка организација Мионице и Дечји вртић „Невен“. Због збијености васкршњих и првомајских празника сабор није одржан, као увек до сада, другог и трећег дана Васкрса, већ последња два дана априла.

На деветој смотри по реду учествовали су основци из разних крајева Србије, као и земаља из региона (Македоније, Хрватске, Републике Српске, Црне Горе, Босне и Херцеговине…) чији су радови на тему „Комадић завичаја“, по мишљењу стручног жирија, завредили да буду похваљени и да се нађу у финалу. Међу најбољим нашло се и неколико радова деце која српску школу похађају у Француској. Деца су свој таленат исказивала кроз литерарне (прозне и поетске) и ликовне радове, а ове године  први пут такмичили су се и у категорији најбољег кратког филма на исту тему. Учесници су били смештени код својих вршњака из Мионице и околине, јер је циљ смотре и дружење деце из сеоских и градских средина, као и неговање народне традиције и очување обичаја наших предака.

Првог дана смотре  у ОШ „Милан Ракић“ у Мионици  дочекани су сви гости, који су учешћем на Васкршњем ликовном, литерарном, драмском и филмском конкурсу стекли право да постану и учесници деветог међународног саборовања. Гости и домаћини сабора чинили су поворку свечаног дефилеа окићеног разноликим народним ношњама чије су шаре, вез и боје говориле одакле учесници долазе.

Након дефилеа уследило је  свечано отварање сабора, а ове године ту част је имао дечји песник Мошо Одаловић, који није крио задовољство што му се указала част, да након Љубивоја Ршумовића, који је отворио прошлогодишњи смотру, он прогласи отвореном 9.смотру дечјег стваралаштва. Госте су поздравиле директор мионичке основне школе Слађана Ранковић и председник УГ Креатива Катарина Чарапић, које су, поздрављајући децу и њихове менторе, нагласиле  да су житељи Мионице и Бање Врујци поносни на ову манифестацију, те да својим највећим успехом сматрају што им се многи, који су једном учествовали, с радошћу на Сабор поново враћају. Потом је госте поздравила директорка и ауторка ове манифестације дечјег стваралаштва Жељана Радојичић Лукић, која се учесницима захвалила што су своје комадиће завичаја послали у Мионицу. Обећала им је, у име организатора, да ће током два дана дружења, те комадиће заједно склопити у оно што се зове ДОМОВИНА, у оно што се пише ОТАЏБИНА, у оно што се чува као родна груда и чему се са радошћу враћамо где год да одемо, завршила је директорка и ауторка ове смотре дечјег стваралаштва.

Toком деветог саборовања у Мионици, присутнима се обратио и помоћник министра просвете, науке и технолошког развоја, мр Љубиша Антонијевић који није штедео речи похвале за ову међународну смотру дечјег стваралаштва. На питање, шта мисли о оваквим смотрама дечјег стваралаштва, Антонијевић је рекао да су овакве смотре прилика да се унапреди и вреднује дечје ствралаштво и да је ово једна од смотри међународног карактера која заслужује да се од идуће школске године поново нађе у Календару смотри и такмичења Министарства просвете, науке и технолошког развоја.

Током првог дана, осим свечаног дефилеа, учесници су се на платоу испред школе такмичили и у осликавању васкршњих јаја, а најлепше јаје украсила је Тања Недељков ученица 6.р. ОШ „Никола Вучићевић“ из Сомбора. Традиционално је одржан и Васкршњи квиз где су учесници били у прилици да покажу стечена знања из српског језика, историје и веронауке, а најбоље знање су показали ученици школе домаћина из Мионице. Током овог првог дана одржан је и Васкршњи сајам где су школе презентовале своје комадиће завичаја путем васкршњих изложби дечјег стваралаштва. Титула Најбоље васкршње изложбе, ове године, отишла је у ОШ „Свети Сава“ у Билећу и истоимену школу у Љубиње у Републику Српску, друго место припало је ОШ „Никола Вучићевић“ из Сомбора, а треће место освојила је ОШ „Живко Томић“ из Доње Шаторње.

Истог дана је стручни жири за избор Најбољег дечјег кратког филма, којег су чинили Петар Божовић, наш познати глумац, Јелена Милићевић, саветница у Заводу за унапређивање образовања и васпитања у Београду и Аксентије Атић, директор Културног центра у Мионици, једногласно одлучио да прво место припада филму који су направили ученици  ОШ „Анте Богићевић“ из Лознице, друго место заузео је филм ученика ОШ „Радоје Домановић“ из Крагујевца, а треће место припало је разиграном и креативном филму ученика ОШ „Кочо Рацин“ из Ивањеваца у Македонији. Упоредо са филмским жиријем, заседао је и драмски, који се једногласно сложио да је у категорији Најбоља дечја позоришна представа прво место освојила представа ученика ОШ „Други шумадијски одред“ из Марковца.

Наш познати песник Мошо Одаловић био је и председник литерарног жирија који је одлучио да су најбоље литерарне радове у млађем школском узрас.ту написали Александар Пепић, ученик 2.р. ОШ „Свети Сава“ из Љубиња у Републици Српској и Јован Мијатовић, ученик 4.р. ОШ „Бршадин“ у Бршадину у Хрватској. Ове године традиционални Литерарни кључ васкршњег сабора отишао је у Ниш захваљујући Димитрију Судимцу, ученику 7.р. ОШ „Цар Константин“ који је написао, по мишљењу жирија, најбољи литерарни рад. Ликовни кључ у свој град, Велику Плану, однела је ученица 6.разреда Марија Спасојевић. Интересантно је напоменути да менторка ове ученице из Велике Плане,  Снежана Гроздановић посећује ову смотру од њеног оснивања, а ево шта за њу представља ова смотра: „Дечји васкршњи сабор већ девет година уцртава велико сазвежђе у мапама детињства многих ученика, у коме се сабиру даровитост и маштовитост, радост и смех, другарство и чаробњаштво на дечјем језику, дечјим оком и дечјом руком. Бити учесник ове смотре значи осећати припадност породици која се одупире забораву свог бића, прожимајући различита подручја и културолошка наслеђа под заједничком светлошћу доброте и православља. Нама, просветним радницима, ова смотра пружа прилику да своје ученике просвећујемо у духу најбољих вредности, негујући реч, линију, мелодију, слику, обичаје, традицију, али и да постављамо аутентичне темеље друштва и културе народа коме припадамо.“

Гост и члан литерарног жирија сабора, истакнути дечији драмски писац Тоде Николетић каже  да је основна идеја Сабора  да се пре свега одухови сваки простор који постоји у, како је рекао, нашој лепој земљи Србији. „Да туристички, културни и економски потенцијали буду откривени душицама малишана и њиховом таленту, да их опишемо, и покажемо свету – то је сврха Васкршњег сабора и оно што је најважније- да пробудимо сунце у човеку“- сматра Николетић.

Весела Богдановић учитељица из ОШ „Коча Рацин“ из села Ивањице код Битоља, ове године по други пут учествује на Сабору. Прошле године била је члан жирија, а ове је у улози ментора јер су њени ученици аутори једног од три најбоља дечја кратка филма. Oва креативна македонска учитељица тврди да је Сабор у Мионици утолико важнији што је једини који је распирио културну сарадњу деце са простора бивше Југославије, што траје и што омогућава немерљиво вредну размену искустава просветних радника који раде са надареном децом.

Другог дана Сабора ученици су са својим менторима посетили едукативни комплекс Чаробно село у Бањи Врујци и родну кућу војводе Живојина Мишића у селу Струганик. У Чаробном селу и дворишту мотела Кондир у Бањи Врујци одржане су креативне радионице за децу. Тако су деца, у Чаробном селу, уз помоћ изврсних ментора, Славице Ивановић, Снежане Илић и Ђује Раденовић из Друштва учитеља Београд, осликавали чаробна јаја и правили „Нанине корпице“ од рециклираног папира које су деца пунила дивљом наном убраном на пространим ливадама Чаробног села.

Уз надахнуто предавање кустоса Светолика Николића о животу великог српског војсковође и обилазак музејске поставке у Спомен-кући војводе Живојина Мишића, ту је у импровизованом амфитеатру Сабор традиционално и затворен од стране председника општине Мионица Драгана Гавриловића, који није крио одушевљење огромном посећеношћу ове, за општину Мионица, значајне туристичке манифестације. Председник је, из тог разлога, обећао да ће од следеће године ова туристичка манифестација бити уврштена у општински буџет и на тај начин обезбедиће се сигурно финансирање, какво оваква манифестација и заслужује.

На крају су учесници уз договор акламацијом да ће се сви овогодишњи учесници потрудити да својим радовима и креативношћу заслуже да се и догодине окупе на истом месту. На реду је Десети јубиларни сабор, са вероватно још већим бројем учесника и још разноврснијим програмом.